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Récits et intelligence artificielle générative
Bruno BACHIMONT, Lise VERLAET, Serge BOUCHARDONLe « récit » est une notion fondamentale en humanités et peut être considéré comme un universel anthropologique et phénoménologique. Il est un outil fondamental dans nos traditions sémiotiques ; plus que de raconter des histoires, il participe à l’organisation de la pensée humaine, structure l’expérience et reste un mode privilégié d’enregistrement de la mémoire. Ce faisant, les récits sont le reflet de la construction culturelle et sociale des civilisations en façonnant les identités, les normes et les valeurs, les...
Intelligibilité du numérique
Bruno BACHIMONT, Lise VERLAETLa revue Intelligibilité du numérique entend accueillir des travaux originaux sur cette chose plurivoque et polymorphe qu’est le numérique, pour tenter de comprendre et d’analyser la complexité des phénomènes qui le caractérisent mais aussi auxquels il participe, induit et crée. De quoi le numérique est-il le nom ? Alors que les termes se multiplient pour qualifier le numérique, il est de moins en moins sûr qu’une même réalité se tienne à la croisée de ces appellations. Cependant son omniprésence dans toutes les strates...
Le 4ème paradigme en question 2
Coordinators not specified.Au cours de cette dernière décennie, les évolutions des technologies furent étonnamment rapides, transformant la plupart des activités humaines. En particulier, les pratiques scientifiques ne sont pas épargnées par la révolution numérique qualifiée de 4ème paradigme. Pour Tansley et Tolle (2009) le quatrième paradigme de la science est basé sur l’exploration des données massives comme processus de découverte scientifique. Il s'agit d'une nouvelle façon de faire de la science qui repose sur la capacité de collecter, de stocker et d'analyser de...
Le 4ème paradigme en question
Lise VERLAET, Bruno BACHIMONTAu cours de cette dernière décennie, les évolutions des technologies furent étonnamment rapides, transformant la plupart des activités humaines. En particulier, les pratiques scientifiques ne sont pas épargnées par la révolution numérique qualifiée de 4ème paradigme. Pour Tansley et Tolle (2009) le quatrième paradigme de la science est basé sur l’exploration des données massives comme processus de découverte scientifique. Il s'agit d'une nouvelle façon de faire de la science qui repose sur la capacité de collecter, de stocker et d'analyser de...
Les plateformes en ligne comme dispositifs de production relationnelle. Produire de la relation, produire par la relation.
Vincent BULLICH, Frederic HUET, Agnès ROBINBien que “l’organisation en plateforme” précède l’avènement de notre environnement numérique contemporain, elle tend à en être un modèle structurant. Entendue dans son acception la plus large, une plateforme peut être définie comme un dispositif, tout à la fois organisationnel et technique, assurant la mise en relation d’au moins deux catégories d’agents - offreurs et demandeurs ou contributeurs et utilisateurs, par exemple - par un opérateur. L’agent qui met en place le dispositif et constitue le pivot de la relation...
Le numérique comme objet, le numérique comme système
Lise VERLAET, Bruno BACHIMONTDépôt des articles pour le "manifeste pour l'intelligibilité du numérique"